Uczeń Ekonomika zakwalifikował się do ogólnopolskiego finału Olimpiady Geograficznej

W Zespole Szkół Ekonomicznych w Nowym Targu świętują cichy, ale znaczący sukces – uczeń z profilu turystycznego awansował do finału ogólnopolskiego. W sali, gdzie zwykle rozmawia się o biznesie i praktykach, tym razem najgłośniej było o mapach, analizach i refleksji nad wpływem człowieka na środowisko. To wynik, który dla szkoły i miasta ma wymiar edukacyjny i promocyjny.

• Sukces z Ekonomika w Nowym Targu
• Droga do finału LII Olimpiady Geograficznej
• Kto stał za przygotowaniem i dlaczego to ważne dla miasta

Sukces z Ekonomika w Nowym Targu

Do ogólnopolskiego etapu zakwalifikował się Maciej Klamerus, uczeń klasy 5 o profilu turystycznym w ZSE w Nowym Targu. W regionalnych eliminacjach uplasował się na 9. miejscu w województwie, co otworzyło mu drogę do kolejnego etapu konkursu. Dla szkoły to potwierdzenie, że nauka geografii — zarówno fizycznej, jak i społecznej — może przekładać się na realne osiągnięcia uczniów.

Droga do finału LII Olimpiady Geograficznej

Przejście do etapu centralnego wymagało od Maćka pracy własnej i mierzenia się z kilkoma zadaniami konkursu. W kolejnych częściach zmagań musiał wykazać się szeroką wiedzą oraz umiejętnością prezentacji. Etapy obejmowały między innymi:

• przygotowanie samodzielnej pracy na wybrany temat,
• rozwiązanie testów obejmujących zagadnienia z geografii Polski,
• udział w quizie wiedzy,
• prezentację i omówienie wylosowanego zagadnienia przed komisją.

W jednym z wystąpień Maciej omawiał temat:

“Zależność między działalnością człowieka a środowiskiem na określonym obszarze”

Teraz czeka go rywalizacja w finale ogólnopolskim, który odbędzie się w Chorzowie w połowie kwietnia 2026 r.

Kto stał za przygotowaniem i dlaczego to ważne dla miasta

Przygotowanie młodego finalisty wspierali nauczyciele – Barbara Balicka i Krzysztof Wiatr. To ich praca dydaktyczna i mentorskie podejście pomogły Maćkowi przejść przez kolejne etapy. Dla mieszkańców Nowego Targu i rodziców to sygnał, że lokalne szkoły potrafią solidnie przygotować uczniów do ogólnopolskich konkursów — zwłaszcza w przedmiotach obejmujących analizę przestrzenną i problematykę środowiskową.

Dla uczniów zainteresowanych podobnymi ścieżkami warto zapamiętać, że sukces w takich Olimpiadach często łączy:

• szerokie czytanie literatury przedmiotowej i prac terenowych,
• umiejętność łączenia wiedzy teoretycznej z obserwacją konkretnego miejsca,
• wsparcie nauczycieli i systematyczne przygotowania.

Źródło informacji i zdjęcia: ZSE w Nowym Targu.

na podstawie: Starostwo Powiatowe w Nowym Targu.